R8. Uso correto dos conectivos ao longo do texto

 Os conectivos são palavras ou expressões, que retomam ideias já expressas, e se relacionam com outras palavras já ditas ou escritas, para não se repetir esses vocábulos ou expressões.  

Eles interligam ideias, frases e períodos.

Os conectivos são elementos essenciais para a construção de textos coerentes e bem estruturados. Eles desempenham o papel de estabelecer relações lógicas entre as diferentes partes de um texto, conferindo coesão e fluidez à sua leitura. Neste texto, exploraremos o uso dos conectivos no início e no meio de frases, bem como no início de períodos e parágrafos, apresentando exemplos que ilustram seu emprego.

No início das frases, os conectivos podem ser utilizados para estabelecer uma relação de causa e efeito, de contraste, de adição ou de comparação, ou simplesmente de relação ou referência com uma ideia anterior. Vejamos alguns exemplos:

1. Causa e efeito:

   • "Como choveu durante a noite, as ruas amanheceram alagadas."
   • "Dessa forma, uma alimentação desequilibrada pode levar a problemas de saúde."

2. Contraste:

   • "E, embora já fosse tarde, ele decidiu sair para fazer exercícios."
   • "Por isso, ela não concordava com a decisão, mas resolveu respeitá-la."

3. Adição:

   • "Além disso, é importante manter uma rotina de exercícios físicos."
   • "Ainda mais, é preciso cuidar da alimentação."

4. Comparação:

   • "Assim como seu irmão mais velho, ele também escolheu estudar medicina."
   • "E Tal qual uma borboleta, sua personalidade se transformou ao longo dos anos."

No meio das frases, os conectivos podem estabelecer diferentes relações, tais como explicação, finalidade, condição, tempo, entre outras. Vejamos exemplos:

1. Explicação:

   • "O sol brilhava intensamente; portanto, o dia estava quente."
   • "Ela estava cansada; por isso, decidiu ir para casa mais cedo."

2. Finalidade:

   • "Estudamos com dedicação a fim de obter bons resultados."
   • "Ele trabalhava arduamente para que sua família tivesse uma vida melhor."

3. Condição:

   • "Se chover, iremos ao cinema outro dia." (Ou: "iremos ao cinema outro dia, se chover hoje"...)
   • "Caso haja interesse, é possível se inscrever no curso." (Ou: "Se houver interesse..."

4. Tempo:

   • "Enquanto esperava o ônibus, aproveitou para ler um livro."
   • "Depois de terminar o trabalho, ela saiu para encontrar os amigos."

No início de períodos e parágrafos, os conectivos desempenham um papel importante na organização textual, indicando a relação entre as ideias presentes no texto. Alguns exemplos são:

1. Para iniciar um período, referindo-se a uma ideia já expressa num período anterior:

   • "Além disso, é importante mencionar que..."
   • "De fato, essa situação requer uma análise cuidadosa."

2. Para iniciar um parágrafo, também se referindo a uma ideia de um parágrafo anterior, ou complementando essa mesma ideia:

   • "Por outro lado, é necessário considerar os aspectos negativos dessa abordagem."
   • "Em suma, é preciso destacar a importância de..."

       É bom lembrar que o uso adequado dos conectivos, também contribuem para uma melhor coerência da redação, ou seja, do estabelecimento e da relação progressiva e argumentativa entre as ideias; e, por fim, da conclusão do texto, conforme a exposição feita pelo seu autor.

Em resumo, os conectivos desempenham um papel crucial na coesão textual (ligação sintática ou de relação nas frases e períodos), permitindo a conexão e fluidez entre as ideias presentes em um texto.

Ao utilizá-los no início e no meio de frases, bem como no início de períodos e parágrafos, é possível estabelecer relações lógicas claras e facilitar a compreensão do leitor. Portanto, dominar o uso adequado dos conectivos é fundamental para a produção de textos coerentes e bem estruturados.

SUGESTÃO:

Escolha dois tipos diferentes de conectivos, da relação acima. Tente elaborar duas frases ou orações, com algum sentido de dependência entre elas, usando um conectivo, para essa relação. Faça isso também para períodos.

Exemplo de duas frases ou orações interligados por um conectivo (que pode ser preposição, pronome, adjetivo (nome) e advérbio:

1. Não fui passear hoje, porque fui ajudar um amigo com seus exercícios de dissertação.

(Não fui passear hoje... Causa: porque fui ajudar um amigo....)

2. Como choveu, não fui passear hoje.

(Não fui passear hoje... Causa: Como choveu, isto é, porque choveu.)

Obs.: Nesses dois casos, temos a conjunção que indica uma causa. Explore outras situações conforme exemplos de conectivos acima.

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